Hoe help je docenten navigeren door het enorme aanbod aan digitale tools zonder dat er keuzestress ontstaat? Voor het Edulab ontwikkelde ik deze poster: een visuele beslisboom die de didactiek weer centraal stelt.

Het vertrekpunt is bewust niet de techniek, maar de onderwijskundige vraag: "Wat wil je doen?". Het moet een oplossing zijn voor een probleem. Of een docent nu zelf wil presenteren, studenten actief aan de slag wil zetten of gamification wil inzetten; de poster leidt hen via logische stappen naar de meest geschikte tool.

Een belangrijk onderdeel van dit ontwerp zijn de 'Edulab Approved Tools'. Dit zijn applicaties die officieel door de instelling zijn goedgekeurd voor gebruik en inzet in de les. Door expliciet te verwijzen naar deze tools en de beschikbare schoollicenties, bieden we docenten niet alleen inspiratie, maar ook de garantie dat de software veilig, AVG-proof en (inhoudelijk) ondersteund is binnen het ROC van Twente.

Ik ben trots op dit resultaat omdat het een praktische vertaling is van het online 'Toolwiel'. Het is een toegankelijke wegwijzer die in veel docentenkamer een plek heeft gekregen. Onderwijsinnovatie, instellingsbeleid en gebruiksgemak komen samen op één poster.